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08级生物科学(生物制药)本科专业人才培养方案(国际课程实验班)
发布时间: 2010-01-29 浏览次数: 528

 生物科学(生物制药)本科专业人才培养方案(国际课程实验班)

 一、培养目标与培养要求
(一)培养目标
       本专业培养具备生物制药的理论基础,较系统地掌握生命科学基本知识、基本理论和基本技能,具有创新意识和实践能力,能够在生物制药行业的企事业单位以及行政管理部门从事与生物制药有关的教学科研、应用研究、产品开发、生产管理及行政管理等工作的应用型人才。
(二)培养要求
1.本专业学生的知识掌握及各方面的能力的总体要求:
(1)掌握生物制药方面的基本理论、基本知识和基本技能。
(2)接受生物制药基础研究和应用研究方面的科学思维和实验训练。
(3)具有较高的科学素养、从事生物制药方面的教学科研、产品研发等能力。
2.毕业生应具备的知识与能力:
(1)具备一定的数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;掌握生物化学、细胞生物学、药学、微生物学等生物制药专业的基本理论、基本知识和基本实验技能。
(2)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流等初步科学研究的能力。
(3)具有较强的运用英语从事专业工作的能力和运用韩语进行听、说、读、写的能力。具有一定的计算机应用能力。
(4)培养终身学习的意识,有较强的自学能力,并具有一定的解决实际问题的能力。
(5)毕业生熟悉国家生物制药产业政策、知识产权等有关政策和法规;了解生物制药的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及生物制药产业发展状况。
(6)达到国家规定的大学体育的合格标准,身心健康。
 
二、学制与学位
    制:基本学制4年,中国2年,韩国2年、弹性学制3-8年
授予学位:理学学士
 
三、课程结构及学时、学分分配
 
结构及学时、学分分配表
课 程 类 别
必 修 课 程
选 修 课 程
实践教学环节、毕业教育、就业指导、形势与政策
合 计
公共必修
学科必修
专业必修
专业选修
 分
79
7
26
72
19
203
占总学分比例
38.9
3.4
12.8
35.5
9.4
 
55.1
35.5
9.4
 时
1196
102
422
980
 
2700
占总课时比例
44.3
3.8
15.6
36.3
 
63.7
36.3
 

 

 

 

 

 

四、课程教学计划安排表与主要课程说明

(一) 课程教学计划安排表

 
总学时
讲授学时
实践学时
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
14
18
18
18
18
18
18
16
0001008
大学英语
14
208
 
 
4
4
4
2
 
 
 
 
考试
0001002
大学体育
4
110
 
 
2
2
2
2
 
 
 
 
考查
0001003
军事理论
2
20
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
考试
0001004
马克思主义基本原理
3
42
 
 
 
4
 
 
 
 
 
 
考试
0001005
毛泽东思想、邓小平理论概论和“三个代表”重要思想概论
6
82
54
28
 
 
4
2
 
 
 
 
考试
0001006
思想道德修养与法律基础
3
42
 
 
4
 
 
 
 
 
 
 
考试
0001007
中国近现代史纲要
2
28
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
考试
0001009
韩语
45
664
 
 
10
10
10
10
 
 
 
 
考试
     
79
1196
 
 
20
22
22
16
 
 
 
 
 
学科
必修
0002005
计算机基础及程序设计
7
102
50
52
4
4
 
 
 
 
 
 
考试
     
7
102
 
 
4
4
 
 
 
 
 
 
 
1105001
无机分析化学及实验
3
48
36
12
4
 
 
 
 
 
 
 
考试
1105002
有机化学及实验
3
48
36
12
 
4
 
 
 
 
 
 
考试
1105003
Biology*
5
80
80
 
4
4
 
 
 
 
 
 
考试
1105004
药学概论
1.5
24
24
 
 
 
2
 
 
 
 
 
考查
1105005
生物化学及实验*
5
90
54
36
 
 
4
 
 
 
 
 
考试
1105006
微生物学及实验*
3.5
54
42
12
 
 
 
4
 
 
 
 
考试
1105007
细胞生物学*
3.5
54
54
 
 
 
 
4
 
 
 
 
考试
1105008
专业韩语(生物学+药学)
1.5
24
24
 
 
 
 
*
 
 
 
 
考查
     
26
422
 
 
8
8
6
8
 
 
 
 
 
 
一般生物学Ⅰ
3
30
30
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
一般化学Ⅰ及实验
3
40
20
20
 
 
 
 
2+2
 
 
 
 
 
一般生物学Ⅱ及实验
3
40
20
20
 
 
 
 
 
2+2
 
 
 
 
一般化学Ⅱ
3
30
30
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
有机化学及实验
3
40
20
20
 
 
 
 
2+2
 
 
 
 
 
遗传学
3
30
30
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
制药工学概论#
3
30
30
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
解剖生理学#
3
30
20
20
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
微生物学及实验#
3
40
20
20
 
 
 
 
 
2+2
 
 
 
 
生化学Ⅰ及实验#
3
40
20
20
 
 
 
 
 
2+2
 
 
 
 
细胞生物学#
3
30
30
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
总学时
讲授学时
实践学时
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
14
18
18
18
18
18
18
16
 
制药资源生物学#
3
30
30
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
生化学Ⅱ#
3
30
30
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
医学微生物学#
3
30
30
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
制药发酵工学#
3
30
30
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
制剂工学Ⅰ#
3
30
30
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
化妆品学#
3
30
30
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
分子生物学
3
30
30
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
药理毒性学#
3
30
30
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
制药反应工学
3
30
30
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
制剂工学Ⅱ#
3
30
30
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
化妆品生产工程#
3
30
30
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
健康功能食品学#
3
30
30
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
药物传达工学
3
30
30
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
制药遗传工学
3
30
30
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
专利相关法规#
3
30
30
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
质量管理学#
3
30
30
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
工厂经营管理#
2
20
20
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
农药学
3
30
30
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
分子医学及疾病生物学
3
30
30
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
制药装置及设计
3
30
30
 
 
 
 
 
 
 
 
3
 
 
抗生物质生产工学
3
40
20
20
 
 
 
 
 
 
 
2+2
 
 
制药现场实习#
1
20
 
20
 
 
 
 
 
 
 
0+2
 
    
54
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
0005997
毕业教育
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
0005998
就业指导
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
0005994
职业生涯与发展规划
1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
0005999
形势与政策
2
 
 
 
 
      
5
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
     
171
2700
 
 
32
34
24
24
 
 
 
 
 
注:1.用“*”标注出的为专业主干课程。
 2.根据学校开设选修课的有关规定及学生选课的具体情况确定选修课程的开设。
 3.第3、4学年在韩方修满72学分,计980课时。
4.专业必修课中的无机分析化学及实验:无机为12学时,分析为36学时(24学时+12学时);微生物学、细胞生物学使用双语进行教学;专业韩语(生物学+药学)为集中时间授课。
5.专业选修课程:用“#”标出的课程为我系建议的选修课程;学生在韩期间出修满专业选修54学分外,另需修满18个学分的公共选修课程。
 
(二)主要课程说明
1.课程名称:生物化学及实验                                                                                                    课程编号:1105005    
        本课程运用化学的原理和方法研究生命现象的本质,包括生物体物质的化学组成、结构、性质和功能,生物体内物质代谢和能量代谢的变化规律,物质结构,代谢与生物功能以及复杂生命现象的关系,辅于相应的分析实验,要求学生掌握生命物质的基本结构,生物功能,物质代谢的相互关系和变化规律,掌握生化分析的基本技能。
       
2.课程名称:微生物学                                                                                                                 课程编号:1105006    
        本课程介绍微生物学的发展史,微生物的形态结构,微生物的营养、代谢、生长、生态、微生物遗传育种,菌种保藏、传染和免疫、分类等基础知识。实验包括形态观察、培养基制备、接种、培养,自然界纯种微生物分离,细菌检查及其生理生化反应,菌种保藏等。使学生掌握普通微生物学基本知识和基本操作机能。
 
3.课程名称:细胞生物学                                                                                                             课程编号:1105007   
        本课程以细胞为研究对象,介绍细胞的超微结构与功能关系,细胞的增殖与调控,细胞衰老与死亡,真核细胞基因表达的调控、细胞工程、细胞与核质关系等知识。探索细胞生命过程所表现的生长、发育、分化、繁殖、遗传、变异、代谢、衰亡及进化等各种生命现象的发生、发展、及其规律与机制。
 
4.课程名称:Biology                                                                                                                      课程编号:1105003      
       本课程内容包括生物学一般原理和个体生物学基础知识:生命的化学、细胞和酶、生化途径、遗传基础、细胞分化与分裂、经典遗传学、进化与生态、生物多样性、生理、营养与代谢,物质与能量交换、生命的起源与进化、微生物、动物、植物等等。
 
5.课程名称:药学概论                                                                                                                   课程编号:1105004      
      《药学概论》是生物科学(生物制药)专业学生学习后续专业课程的基础,主要内容包括药理学、药物化学、药物分析学、药剂学、中药与天然药物、生物制药和药事管理学等药学各分支学科的基本应用领域及其学科关联。
 
五、实践教学环节与创新能力培养
(一)主要实践教学环节
        实践性教学环节是提高学生创新能力的重要途径,在专业教学计划中要对实践性教学环节统筹规划,形成系统化的教学体系,实践性教学环节必须加强,内容包括军事教育、开放性实验、各类实习,课程论文、毕业论文等。在实践性教学中要加强创新设计思想和方法的训练,培养学生发现问题和解决问题的能力。
1.军事教育:通过军事训练和国防教育,对学生进行爱国主义、集体主义和国防意识教育,培养学生吃苦耐劳的精神及集体荣誉感。
2.入学教育:通过校纪校规与专业教育,培养学生遵纪守法的意识,并了解本专业培养目标及要求。
3.专业实验教学:进一步优化实验教学内容,增设综合性和设计性实验,培养学生的动手能力和掌握实验操作的基本技能,促进学生的创新精神和实践能力的提高(实验课教学列入课程教学计划,开放性实验列入课程外实践教学环节)。
4毕业实习:在符合专业人才培养的实习单位进行,熟知相关专业知识及实际应用能力。
5.毕业论文:根据本科专业论文写作要求,撰写毕业论文,综合应用所学理论知识、参加毕业答辩,培养学生科研能力。
 
(二)实践教学环节安排表
课 程 名 称
学年/学期
 
第一学年
第二学年
第三学年
第四学年
0008001
军事教育与入学教育
2
2周
 
 
 
 
 
 
 
 
0008006
毕业实习
8
 
 
 
 
 
 
 
8周
 
0008007
毕业论文
4
 
 
 
 
 
 
 
4周
 
    
14
 
 
 
 
 
 
 
 
 
注:
1.以上实践教学环节不含实验课教学环节。
2.业论文(设计)完成时间不少于半年,停课4周用于毕业论文撰写、修改及答辩等工作。
 
六、有关说明
        每位学生必须分别取得各类课程、实践教学、素质拓展模块中所要求的学分数方可毕业,各类学分不能相互替代;科技创新成果学分的计算及学士学位授予的标准见学校有关规定。
 
 
 
 
执笔人:唐宁              审批人:李朝晖